您现在的位置是: 首页 > 专业报考 专业报考

理综答案高考2023全国甲卷答案_理综答案高考

tamoadmin 2024-06-11 人已围观

简介1.跪求江苏省2008年高考理综物理选择题及答案?2.福建2011高考理综化学答案3.2022年全国甲卷理综试卷及答案详解4.2007年高考山东理综答案2009年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)理综综合能力测试7. 将22.4L某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反应后,气体体积11.2L(体积均在相同条件下测定),则该氮氧化合物的化学式为 w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA.NO2

1.跪求江苏省2008年高考理综物理选择题及答案?

2.福建2011高考理综化学答案

3.2022年全国甲卷理综试卷及答案详解

4.2007年高考山东理综答案

理综答案高考2023全国甲卷答案_理综答案高考

2009年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)理综综合能力测试7. 将22.4L某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反应后,气体体积11.2L(体积均在相同条件下测定),则该氮氧化合物的化学式为 w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA.NO2 B.N2O2 C.N2O D.N2O48. 3-甲基戊烷的一氯代产物有(不考虑立体异构)A.3种 B.4种 C.5种 D.6种9. 下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下与溴发生取代反应的是 A.甲苯 B.乙醇 C.丙烯 D.乙烯10. 硫代硫酸钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2+S↓+H2O,下列各组实验中最先出现浑浊的是 实验反应温度/℃Na2S2O3溶液稀H2SO4H2OV/mLc/(mol·L-1)V/mLc/(mol·L-1)V/mLA2550.1100.15B2550.250.210C3550.1100.15D3550.250.21011.将氢氧化钠稀溶液滴加到醋酸稀溶液中,下列各图示意混合溶液有关量或性质的变化趋势,其中错误的是12.能正确表示下列反应的例子方程式是A. 向次氯酸钙溶液通入过量CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O =CaCO3↓+2HClO B. 向次氯酸钙溶液通入SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O= CaSO3↓+2HClO C. 氢氧化钙溶液与碳酸氢镁溶液反应:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O D. 在氯化亚铁溶液中加入稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O 13.在一定温度下,反应1/2H2(g)+ 1/2X2(g) HX(g)的平衡常数为10。若将1.0mol的HX(g)通入体积为1.0L的密闭容器中,在该温度时HX(g)的最大分解率接近于A. 5% B. 17% C. 25% D.33%26.(14分)碱式碳酸铜可表示为:xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O,测定碱式碳酸铜组成的方法有多种。(1)现采用氢气还原法,请回答如下问题:①写出xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O与氢气反应的化学方程式 ;②试验装置用下列所有仪器连接而成,按氢气流方向的连接顺序是(填入仪器接口字母编号):(a)→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→(l) ③称取23.9g某碱式碳酸铜样品,充分反应后得到12.7g残留物,生成4.4g二氧化碳和7.2。该样品的结晶水质量为 g,化学式为 ;(2)某同学以氮气代替氢气,并用上述全部或部分仪器来测定碱式碳酸铜的组成,你认为是否可行?请说明理由。 。27.(15分)下图表示有关物质(均由短周期元素形成)之间的转化关系,其中A为常见的金属单质,B为非金属单质(一般是黑色粉末),C是常见的无色无味液体,D是淡**的固体化合物。(反应条件图中已省略。)(1)A、B、C、D代表的物质分别为 、 、 、 (填化学式);(2)反应①中的C、D均过量,该反应的化学方程式是 ;(3)反应②中,若B与F物质的量之比为4∶3,G、H分别是 、 (填化学式);(4)反应③产物中K的化学式为 ;(5)反应④的离子方程式为 。28.(14分)2SO2(g)+O2(g) =2SO3(g)反应过程的能量变化如图所示。已知1mol SO2(g)氧化为1mol SO3的ΔH=-99kJ·mol-1.请回答下列问题:(1)图中A、C分别表示 、 ,E的大小对该反应的反应热有无影响? 。该反应通常用V2O5作催化剂,加V2O5会使图中B点升高还是降低? ,理由是 ;(2)图中△H= KJ·mol-1;(3)V2O5的催化循环机理可能为:V2O5氧化SO2时,自身被还原为四价钒化合物;四价钒化合物再被氧气氧化。写出该催化循环机理的化学方程式 ;(4)如果反应速率υ(SO2)为0.05 mol·L-1·min-1,则υ(O2)= mol·L-1·min-1、υ(SO3)= mol·L-1·min-1;(5)已知单质硫的燃烧热为296 KJ·mol-1,计算由S(s)生成3 molSO3(g)的△H (要求计算过程)。39.[化学——选修有机化学基础](15分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA~J均为有机化合物,它们之间的转化如下图所示:

实验表明:①D既能发生银镜反应,又能与金属钠反应放出氢气:②核磁共振氢谱表明F分子中有三种氢,且其峰面积之比为1:1:1;③G能使溴的四氯化碳溶液褪色;④1mol J与足量金属钠反应可放出22.4L氢气(标准状况)。请根据以上信息回答下列问题:(1)A的结构简式为____________(不考虑立体结构),由A生成B的反应类型是____________反应;(2)D的结构简式为_____________;(3)由E生成F的化学方程式为_______________,E中官能团有_________(填名称),与E具有相同官能团的E的同分异构体还有________________(写出结构简式,不考虑立体结构);(4)G的结构简式为_____________________;(5)由I生成J的化学方程式______________。答案7.答案A解析根据2NxOy+2yCu=2yCuO+xN2,以及题中数据反应后气体体积为反应前气体体积的一半,可以得到x=1,因此只有A选项符合题意。考点分析本题主要考查气体摩尔体积,阿伏伽德罗常数等知识,题目较为老套,而且这种题目在若干年前就已经经常出现了。8.答案B解析我们可以根据3-甲基戊烷的碳架 ,进行分析,可知1和5,2和4上的H是对称的,加上3位上的氢和3位甲基上的氢,不难得到3-甲基戊烷的一氯代产物有4种。 9.答案C解析本题的突破口在第一个关键知识点:能使溴的四氯化碳溶液褪色的物质还有碳碳不饱和键,这样选项只剩下C和D了,再根据能与溴发生取代反应的物质为含有苯环物质或烷烃(或烷基),因此只有C选项符合题意了。10.答案D解析影响化学反应速率的因素众多,本题从浓度和和温度两个因素考查,非常忠实于新教材必修2,只要抓住浓度越大,温度越高反应速率越大,便可以选出正确答案D。 11.答案D w.w.w.k.s.5.u.c.o.m解析A选项氢氧化钠和醋酸发生中和反应,反应放热,当酸反应完成后,再加碱,相当于往热水中加入冷水,温度降低。B选项醋酸中滴加氢氧化钠酸性减弱pH增大。C选项醋酸中滴加氢氧化钠,相当于弱电解质溶液变成强电解质溶液,因此导电能力增加。D选项醋酸中滴加氢氧化钠,氢氧化钠和醋酸发生反应了,因此氢氧化钠开始时为0.12.答案D解析A选项CO2过量的话,应该生成HCO3- 方程式应为:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-;B选项HClO可将CaSO3氧化为CaSO4 ,正确的方程式为:Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO4↓+Cl-+2H+ ;C选项要考虑到Mg(OH)2 为沉淀即可, Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-=Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O。 13. 答案B w.w.w.k.s.5.u.c.o.m解析1/2H2(g)+ 1/2X2(g) HX(g)的平衡常数K1为10,那么HX(g) 1/2H2(g)+ 1/2X2(g) 的平衡常数K2为1/10, 2HX(g) H2(g)+ X2(g) 的平衡常数K3为(1/10)2=0.01.设HX(g)分解xmol/L,有, 2HX(g) H2(g)+ X2(g) 1 0 0 x x x 1-x x xK3= x·x/(1-x) 2= 0.01 ,得到x=0.17,所以, 该温度时HX(g)的最大分解率接近于B. 17%26.(1)①xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H 2 = (x+y)Cu+ xCO2+(x+2y+z)H2O②a→k,j→gf(hi)→de(ed)→hi(gf)→bc(cb)→l③1.8 CuCO3·Cu(OH) 2·H2O(2)可行 根据反应xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O=(x+y)CuO+ xCO2↑+(y+z)H2O↑,依据碱式碳酸铜、CuO、CO2和H2O质量(或其中任意三个量),即可计算出其组成。解析(1)本题的碱式碳酸铜与氢气反应看似一个很难的信息,其实细心一点只要把它理解为CuCO3和Cu(OH)2受热分解后产物CuO再与氢气反应,第①问题便可以解决;对于②要能分析出测定反应后CO2和H2O质量,因此对于氢气发生器后仪器的选择是除氯化氢和水蒸气,防止对后续测定影响就可以了,因为测定H2O和CO2分别用浓硫酸和碱石灰是固定的。(2)其实在分析(1)①方程式书写时便得到了碱式碳酸铜热分解方程式: xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O=(x+y)CuO+ xCO2↑+(y+z)H2O↑,稍加分析可知,依据碱式碳酸铜、CuO、CO2和H2O质量(或其中任意三个量),即可计算出其组成。27.(1)Al C Na2O2 (2) 2H2O +Na2O2 =4NaOH+O2↑ 2Al+ 2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(3) CO2 CO (4) Na2CO3 (5) 2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32- 解析D是淡**的固体化合物是本题的突破口,根据中学化学知识基本锁定Na2O2,能与水和CO2反应,但是题目另一信息C是常见的无色无味液体说明C是水,则G为CO2;再依据K能溶于水,说明K为Na2CO3 ,F为O2; 题给信息黑色单质B与氧气(F)反应得到G(CO2),说明B为C(碳);依据F(O2)与E反应生成C(水)可知E为氢气,再根据金属A与碱性溶液反应产生氢气,可得到A为Al.28. (1)反应物能量 生成物能量 (2)无 降低 因为催化剂改变了反应的历程使活化能E降低 (3)-198 (4) SO2 +V2O5=SO3+2VO2 4VO2+ O2=2V2O5 (4)0.025 0.05 (5) S(s)+O2(g) =2SO2(g)△H1=-296 KJ·mol-1 , SO2(g)+1/2O2(g) =SO3(g) △H2=-99 KJ·mol-1 3 S(s)+9/2O2(g)=3SO3(g) △H=3(△H1+△H2)=-1185 KJ·mol-1 解析(1)本小题考查反应物总能量高于生成物总能量为放热反应,可得到A和C所表示的意义,E为活化能与反应热无关,但是用催化剂可以降低活化能;(2)图中表示的是2molSO2的反应,因此△H=-99×2KJ·mol-1;(3)依题意即可写出:SO2 +V2O5=SO3+2VO2 4VO2+ O2=2V2O5;(4)依据速率之比等于化学计量数之比39.解析依据题给信息①②,可推知,CH2=CH-CH=CH2与Br2发生的是1,4-加成,A为BrCH2CH=CHCH2Br,依次可得B为HOCH2CH=CHCH2OH,C为HOCH2CH2CH2CH2OH,D为HOCH2CH2CH2CHO,E为HOCH2CH2CH2COOH,F为 。再分析另一条线,B→G应该是分子内成醚,G为 ;G→H应该是是G与HClO发生加成反应,H应该为 ;H→I是:2 +Ca(OH)2=2 +CaCl2+2 H2O;I→J其实就是醚的开环了,五元环相对于三元环稳定,因此: 。

跪求江苏省2008年高考理综物理选择题及答案?

6月13-14日。高考答案一会在考后一周内公布,2023年高考理综答案在6月13-14日公布,高考结束后,非官方机构会及时公布各科目的高考答案,但不一定准确。而准确的官方高考答案要晚几天。

福建2011高考理综化学答案

一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题意。

1.两个分别带有电荷量 和+ 的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为 的两处,它们间库仑力的大小为 。两小球相互接触后将其固定距离变为 ,则两球间库仑力的大小为

A. B. C. D.

2.用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为 ,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为( 取 )

A. B.

C. D.

3.英国《新科学家(New Scientist)》杂志评选出了2008年度世界8项科学之最,在XTEJ1650-500双星系统中发现的最小黑洞位列其中,若某黑洞的半径 约45km,质量 和半径 的关系满足 (其中 为光速, 为引力常量),则该黑洞表面重力加速度的数量级为

A. B.

C. D.

12.[选做题]本题包括、、C三个小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作

答。若三题都做,则按A、B两题评分

A.(选修模块3—3)(12分)

(1)若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变,则在此过程中关于气泡中的气体,

下列说法正确的是 ▲ 。(填写选项前的字母)

(A)气体分子间的作用力增大 (B)气体分子的平均速率增大

(C)气体分子的平均动能减小 (D)气体组成的系统地熵增加

(2)若将气泡内的气体视为理想气体,气泡从湖底上升到湖面的过程中,对外界做了0.6J的功,则此过程中的气泡 ▲ (填“吸收”或“放出”)的热量是 ▲ J。气泡到达湖面后,温度上升的过程中,又对外界做了0.1J的功,同时吸收了0.3J的热量,则此过程中,气泡内气体内能增加了 ▲ J

(3)已知气泡内气体的密度为1.29kg/,平均摩尔质量为0.29kg/mol。阿伏加德罗常数

,取气体分子的平均直径为,若气泡内的气体能完全变为液体,请估算液体体积与原来气体体积的比值。(结果保留以为有效数字)

B.(选修模块3—4)(12分)

(1)如图甲所示,强强乘电梯速度为0.9(为光速)的宇宙飞船追赶正前方的壮壮,壮壮的飞行速度为0.5,强强向壮壮发出一束光进行联络,则壮壮观测到该光束的传播速度为 ▲ 。(填写选项前的字母)

(A)0.4c (B)0.5c

(C) 0.9c (D)1.0c

(2)在时刻,质点A开始做简谐运动,其振动图象如

图乙所示。

质点A振动的周期是租 ▲ s;时,质点A的运动沿轴的 ▲ 方向(填“正”或“负”);质点B在波动的传播方向上与A相距16m,已知波的传播速度为2m/s,在时,质点B偏离平衡位置的位移是 cm

(3)图丙是北京奥运会期间安置在游泳池底部的照相机拍摄的一张照片,照相机的镜头竖直向上。照片中,水立方运动馆的景象呈限在半径的圆型范围内,水面上的运动员手到脚的长度,若已知水的折射率为,请根据运动员的实际身高估算该游泳池的水深,(结果保留两位有效数字)

C.(选修模块3—5)(12分)

在衰变中常伴有一种称为“中微子”的例子放出。中微子的性质十分特别,因此在实验中很难探测。1953年,莱尼斯和柯文建造了一个由大水槽和探测器组成的实验系统,利用中微子与水中的核反应,间接地证实了中微子的存在。

(1)中微子与水中的发生核反应,产生中子()和正电子(),即

中微子+→ +

可以判定,中微子的质量数和电荷数分别是 ▲ 。(填写选项前的字母)

(A)0和0 (B)0和1 (C)1和 0 (D)1和1

(2)上述核反应产生的正电子与水中的电子相遇,与电子形成几乎静止的整体后,可以转变为两个光子(),即 +2

已知正电子和电子的质量都为9.1×10-31㎏,反应中产生的每个光子的能量约为 ▲

J.正电子与电子相遇不可能只转变为一个光子,原因是 ▲ 。

(3)试通过分析比较,具有相同动能的中子和电子的物质波波长的大小。

四、计算题:本题共3小题,共计47分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

13.(15分)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m =2㎏,动力系统提供的恒定升力F =28 N。试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2。

(1)第一次试飞,飞行器飞行t1 = 8 s 时到达高度H = 64 m。求飞行器所阻力f的大小;

(2)第二次试飞,飞行器飞行t2 = 6 s 时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大宽度h;

(3)为了使飞行器不致坠落到地面,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3 。

2022年全国甲卷理综试卷及答案详解

2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)

理科综合能力测试化学部分参考答案及评分标准

6.A 7.B 8.C 9.D 10.B 11.C 12.D

23.(15分)(1)磷的电子层结构(图略);(2)20;(3) (或其它合理答案);

(4)探究该反应的速率与温度、亚硫酸钠溶液浓度的关系(或其它合理答案), 40;

(5)分解出HCl气体抑制CeCl3水解(或其它合理答案);

(6)2Ce3+ + H2O2 + 6H2O= Ce (O H)4(下箭头)+6H+

24. (14分)

(1)使Fe3+还原为Fe2+;生成Ti3+保护Fe2+不被氧化。

(2)10-9~10-7m(或其它合理答案);

(3)

(4)TiO2 (s) +2C(s) +Cl2 (g)=== TiCl4(l) +2CO(g) △H=—81KJ?mol-1

(5)蒸馏(或分馏或精馏)

24. (16分)

(1)Al(OH)3 +OH-=== [Al(OH)4]- 或 Al(OH)3 +OH-=== AlO2-+2H2O

(2)通入CO2气体有白色沉淀生成;加入盐酸有气体产生、沉淀溶解

(3)把生成的全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收

(4)CO2+Ba(OH)2=== BaCO3↓+H2O

(5)c d (6)25%

(7)B中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置C中(或其它合理答案)

30. (13分)

(1)2s22p3 (2)N>O>C (3)①三角锥型 sp3 ② 3 ③ d(4)c

2007年高考山东理综答案

普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中 毕业 生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。下面是我为大家收集的关于2022年全国甲卷理综试卷及答案。希望可以帮助大家。

全国甲卷理综试卷

全国甲卷理综答案

高考志愿选择五大原则

1、专业优先原则

家长、学生:“专业优先”还是“学校优先”即是先选择学校还是先选择专业?

专家提示:我们建议的基本原则是“专业优先”,但对于换专业比较方便的大学“学校优先”也可以考虑。

2、匹配原则

家长、学生:在选择专业时,是选择最佳的专业吗?

专家提示:对每个学生来说,选择一个跟自己能力、兴趣匹配度最高的专业,而不是选择一个别人眼中最佳的专业是睿智的决策。

3、就业与发展原则

家长、学生:在选择专业及学校时,是重点考虑就业难易程度还是发展的前景。

专家提示:对于特别优秀的学生,建议重点考虑专业及学校的发展性,对就业的关注度适当降低。对于一般学生,对就业问题的关注度作为第一位,适当考虑专业发展性。

4、学校地域、同学原则

家长、学生:除了学校的名气、专业还要考虑学校的什么因素。

专家提示:学校所在地,除了学校本身的情况外,学校所在地的地域 文化 对学生的成长影响很大,东北、广东、上海这些区域的文化对学生的发展影响很大,建议家长对学生的特质进行深入了解,考虑此因素;同时不同地域,就业机会、安全环境也有差异。

同学的来源及特点:学生在大学期间,除了老师、环境对学生的发展有很大影响外,同学之间的相互影响对学生的性格、能力影响很大,有一个说法,重要的不是你在那里学习,而是你与谁在一起学习?同时同学也是未来的重要关系资源。

5、家庭及综合原则

家长、学生:还有 其它 因素需要考虑吗?

专家提示:家庭经济情况、学生的身体情况、独立生活能力也是需要考虑的因素,经济条件稍差的家庭,建议尽量不要选择生活费用较高的地区,体质较差的学生尽量不要选择自己的身体不太适合的地域。

2022年全国甲卷理综试卷及答案详解相关 文章 :

★ 2022全国甲卷高考英语试题及答案解析

★ 2022高考全国乙卷试题及答案(理科)

★ 高考2022全国乙卷文理综试题及答案一览

★ 2022高考全国乙卷理科数学真题(解析)

★ 2022高考理科数学乙卷试题解析

★ 2022全国甲卷高考数学文科试卷及答案解析

★ 全国乙卷2022高考英语试题及答案解析

★ 2022高考全国甲卷数学试题及答案

★ 2022全国甲卷高考英语真题及答案

★ 关于2022全国甲卷语文试卷答案解析

07年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(山东卷)

参考答案

B

B

C

D

A

C

D

A

A

C

B

D

A

D

B

C

B、D

D

A、C

A

B

B、C

(1)A1;V2

(2)电路原理图和对应的实物连接如图

(3)方案一:

需要的器材:游标卡尺、毫米刻度尺

主要操作步骤:

① 数出变阻器线圈缠绕匝数n

② 用毫米刻度尺(也可以用游标卡尺)测量所有线圈的排列长度L,可得电阻丝的直径为d=L/n

③ 用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D,可得电阻丝总长度l=nπ(D- )也可以用游标卡尺测量变阻器瓷管部分的外径D,得电阻丝总长度l=n(D- )。

④ 重复测量三次,求出电阻丝直径和总长度的平均值

方案二

需要的器材:游标卡尺

主要的操作步走骤:

① 数出变阻器线圈缠绕匝数n

② 用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D1 和瓷管部分的外经D2,可得电阻丝的直径为d=

电阻丝总长度l= π(D1+D2)

③ 重复测量三次,求出电阻丝直径和总长度的平均值

24.(1)滑块在圆盘上做圆周运动时,静摩擦力充当向心力,根据牛顿第二定律,可得:

μmg=mω2R

代入数据解得:ω= =5rad/s

(2)滑块在A点时的速度:UA=ωR=1m/s

从A到B的运动过程由动能定理:mgh-μmgcos53°?h/sin53°=1/2mvB2-1/2mvA2

在B点时的机械能EB=1/2mvB2-mgh=-4J

(3)滑块在B点时的速度:vB=4m/s

滑块沿BC段向上运动时的加速度大小:a3=g(sin37°+ucos37°)=10m/s2

返回时的速度大小:a2=g(sin37°-ucos37°)=2m/s2

BC间的距离:sBC=vB2/2a1-1/2a2(t-uR/a1)2=0.76m

25.(1)由动能定理:neU1=1/2mv2

n价正离子在a、b间的加速度a1=neU1/md

在a、b间运动的时间t1=v/a1= d

在MN间运动的时间:t2=L/v

离子到达探测器的时间:

t=t1+t2=

(2)假定n价正离子在磁场中向N板偏转,洛仑兹力充当向心力,设轨迹半径为R,由牛顿第二定律nevB=mv2/R

离子刚好从N板右侧边缘穿出时,由几何关系:

R2=L2+(R-L/2)2

由以上各式得:U1=25neL2B2/32m

当n=1时U1取最小值Umin=25eL2B2/32m

26.(1) 自交 、 2/3 。

(2) Ⅱ

(3) C, 基因突变发生的频率极低且不定向

(4)秋水仙素(或低温)诱导染色体加倍 , 100% 。

(5)将矮秆小麦与高秆小麦杂交,如果子一代为高杆:矮秆=3:1(或出现性状分离),则矮秆形状是基因突变造成的;否则,矮秆形状是环境引起的。或将矮秆小麦与高秆小麦种植在相同环境条件下;如果两者未出现明显性状差异,则矮秆性状是有环境引起;否则。矮秆形状是基因突变的结果。

27.(1) a , 扩(分)散转移

(2) 抗原 , 效应T细胞 。

(3)试验步骤:

①将癌细胞分成A、B两组。

②A组加入端粒酶抑制剂,B组不加,进行培养。

③记录并比较A、B两组的增值代数(分裂次数)。

结果预测及分析:A组比B组增殖代数减少,说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)有关;A组仍然无限增殖,说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)无关。

(4)抑制癌细胞中端粒酶的活性(或抑制细胞分裂)或免疫治疗(输入淋巴因子、DNA疫苗)

28. (1)①800L?mol-1 ②=

(2)1.60NA(或1.6NA) 173.4

(3)MFe2Ox+SO2→MFe2O4+S

29. (1)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

(2)

正极反应:Fe3++e-=Fe2+(或2Fe3++2e-=2Fe2+)

负极反应:Cu=2Cu2++2e-(或Cu-2e-=Cu2+)

(3)①通入足量氯气将Fe2+氧化成Fe3+;②加入CuO调节溶液的pH至3.2-4.7;③过滤(除去Fe(OH)3)

(4)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O CuSO4+Fe=FeSO4+Cu

不锈钢表面有紫红色物质生成

30. (1)ACBECF

AB之间的C装置中溶液保持澄清.EF之同的C装置中溶液变浑浊

(2)关闭 打开 k m 2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O

(3)氢氧化钠溶于水放出大量热,温度升高,使氨的溶解度减小而放出;氧氧化钠吸水,促使氨放出;氢氧化钠电离出的OH-增大了氨水中OH-浓度,促使氨水电离平衡左移,导致氨气放出。

还原

31. (1)阳离子(或Na+) 钛(或石墨)

(2)否。如果先沉淀Mg(OH)2,则沉淀中会夹杂有CaSO4沉淀,产品不纯。

(3)四氯化碳萃取法工艺复杂、设备投资大;经济效益低、环境污染严重。

32. (1)5

(2)1s22s22p63s23p63d104s24p1(或[Ar]3d104s24p1) 4 正四面体 原子

(3)HClO NH3?H2O

33. (1)醛基 (酚)羟基 醚键

(2)(a)取代反应 (b)

(3)CH3O- -CHO CH3O- -COOH

CH3O- -COOCH3

34.(1)纤维素(酶)

(2)B、E

(3)选择培养基 纤维素

(4),酶的活力(活性) 固定化酶(固定化细胞)

(5)酵母菌 无氧(密闭、密封)

35.(1)显微注射

(2)受精卵(或早期胚胎) 受精卵(或早期胚胎细胞)具有全能性,可使外源基因在相应组织表达

(3)DNA分子杂交(核酸探针)

(4)膀胱上皮

(5)细胞核 去核的卵 核移植(或克隆)

36.(1)设锅内气体分子数为n

n=V/V0?NA

(2)根据热力学第一定律

ΔE=W+Q=-3J

锅内气体内能减少,减少了3J

(3)由P=P0(1-αH)(其中α>0)知,随着海拔高度的增加,大气压强减小;

由P1=P+mg/S知,随着海拔高度的增加,阀门被顶起时锅内气体压强减小;

根据查理定律P1/T1=P2/T2

可知阀门被顶起时锅内气体温度随着海拔高度的增加而降低。

37.(1)v=Δx1/Δt=2m/s

Δt=5/4?T T=1.6s

λ=vT=3.2m

(2)可行

振动图象如图。

38.(1)卢瑟福提出了原子的核式结构模型(或其他成就玻尔把量子理论引入原子模型,并成功解释了氢光谱(或其他成就)查德威克发现了中子(或其他成就)。

(2)设中子质量为Mn靶核质量为M,由动量守恒定律

Mnv0=Mnv1+Mv2

解得:v1=Mn-M/Mn+M?v0

在重力中靶核质量:MH=2Mn

V1H=Mn-Mc/Mn+Mc?v0=-1/3v0

在石墨中靶核质量:Mc=12M

V1c= Mn-M/Mn+M?v0=11/13v0

与重力靶核碰后中子速度较小,故重水减速效果更好。

文章标签: # 反应 # 答案 # 高考